El impacto de los teléfonos, pantallas y tabletas en los niños
El impacto de los teléfonos, pantallas y tabletas en los niños
Los teléfonos celulares pueden ser una manera fácil de distraer a los niños y mantenerlos ocupados para descansar un poco. Sin embargo, tienen malos efectos negativos.Algunos de los efectos negativos del uso regular de teléfonos móviles incluyen:
Tumores :
Ahora no queremos asustarte con esta información, pero es bueno saber que los estudios indican un posible aumento del riesgo de tumores para quienes usan teléfonos celulares en exceso. Hay evidencia limitada de que los tumores son causados por la radiación de los teléfonos celulares, pero como un padre puede querer limitar el tiempo que les toma a sus hijos usar teléfonos celulares para evitar cualquier otro peligro potencial para ellos.
Efecto sobre la actividad cerebral:
Los estudios indican que el cerebro humano es sensible a la radiación electromagnética, sin embargo, se necesitan más estudios para demostrar que la radiación puede alterar la actividad cerebral. Porque los teléfonos móviles funcionan principalmente con ondas electromagnéticas en todas las formas de comunicación, incluso internas.
Y el cerebro tiene impulsos eléctricos especiales donde se hacen conexiones en la red neuronal, y esto puede afectar el cerebro. Lo que puede afectar el cerebro es el contenido al que está expuesto el niño y el tiempo frente a la pantalla.
Por lo tanto, es necesario que los padres controlen una pantalla y se aseguren de que el niño tenga acceso solo a ciertos programas, juegos, etc., que sean adecuados para su trabajo. El tiempo de teléfono no afectará el aprendizaje del niño ni se concentrará en cosas o actividades.
Tales como estudios, pasatiempos, deportes, etc. Si es el momento adecuado, podemos proteger a nuestros hijos de los peligros de los teléfonos.
Defectos cerebrales y algunas enfermedades neurológicas:
Algunos niños pequeños, especialmente aquellos que no tienen más de un año y medio, y cuyos padres los dejan frente a la pantalla del televisor durante largas horas, donde el niño está completamente atento a la pantalla, lo que lleva al cese de la actividad cerebral. desarrollo y actividad solo en una determinada dirección, lo que lleva con el tiempo a que el niño adquiera un comportamiento anormal (autismo), y que también se aplica a los niños que usan el teléfono móvil durante largas horas todos los días, ya que están separados de su mundo exterior. y centran toda su atención en el teléfono, estos están expuestos a un gran porcentaje de autismo, depresión y ansiedad.
Desempeño académico:
Muchos niños llevan sus teléfonos a la escuela. Charlar con amigos o jugar durante las vacaciones escolares, o incluso en clase, aumenta día tras día, lo que hace que los niños no se interesen por sus lecciones o se pierdan lecciones importantes. Como resultado, se propaga la ignorancia, el fracaso en exámenes y estudios, y por ende la posibilidad de fracasar a nivel de vida.
Corrupción moral:
El teléfono móvil es una herramienta mediática peligrosa, que se utiliza para fines indebidos. Los niños pueden toparse con mensajes, textos, imágenes y videos inmorales que comparten con sus amigos, encontrando así pornografía a temprana edad y delincuencia. Sus percepciones de la vida y sus pensamientos cambian, pueden fallar por completo en todos los niveles de sus vidas y completamente
alteración del sueño
Los niños pueden quedarse despiertos hasta tarde jugando juegos, navegando por las redes sociales o hablando con amigos, lo que durante un período de tiempo conduce a sentirse cansados y agotados e interrumpe la vida ya que los niños tienen tanto sueño que no pueden concentrarse en sus lecciones escolares y, por lo tanto, tienen un impacto negativo en todos los aspectos de sus vidas.
Problemas médicos:
Los niños usan teléfonos, incluso en su tiempo libre, no participan en actividades físicas y no toman aire fresco. Esto los pone en riesgo de desarrollar obesidad y otras enfermedades, que luego pueden convertirse en enfermedades dañinas como la diabetes y la hipertensión.
